viernes, 11 de noviembre de 2011

Práctica 3






Nombre del producto: Actividades de lecto-escritura para motóricos.

Tipo: software

Descripción: Programa informático que busca integrar los diversos métodos de enseñanza de la lectura que se utilizan en necesidades educativas especiales, en un único programa informático, sencillo de manejar y de adaptar según las necesidades de cada usuario.
La herramienta acepta imágenes estandarizadas en los sistemas de comunicación aumentativa, pero también acepta imágenes y sonidos generados desde la propia realidad cotidiana de cada centro.
 
Los módulos principales que componen la herramienta son dos:

- Reconocer: Que podría ser utilizado por el profesorado como una prueba o test del grado de interacción que el alumno puede llegar a establecer entre él mismo, su profesor o profesora y el ordenador.

-Leer y escribir: Conjunto de actividades que llevan al alumno o alumna desde la simple visualización de una imagen y su grafía hasta la ejercitación de la lectura y la escritura.

Autor/distribuidor: Miguel Aragüez Nieto http://www.araguez.net/ araguez@wanadoo.es

Web producto: Ticne.es

Finalidad: Recursos para el aprendizaje o refuerzo educativo y capacidades básicas (lenguaje).

Etapa educativa/ámbito: Lecto-escritura.

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